六年级毕业,给后面年级家长的一点建议

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小学六年终于毕业。一点感想,希望对后面年级的家长和孩子们有用。
1.        关于政策。众所周知,去年有526,今年有531,明年的就近免试不准跨区声势应该更旺。作为家长,这些都应该关心,但也不必被它牵着鼻子走。转户口,买房都必须尽早。这个不谈,很多人总为531题型和奥数关系不大而纠结,甚至放弃奥数奥语。在此奉劝,5大无论如何是要考试的,或明或暗。从筷子里拔出旗杆,当下除了奥数选拔,如果你是出题人,请问你还有其他法选出优秀学生吗?所以奥数请继续,政策请关注。不要动摇。
2.        关于奥数班。奥数是个好东西,虽然好多孩子是被迫学,并且学不进去。但不能否认奥数可以拼5大,奥数可以在初二初三时显出它已经训练的优势。这些看得见的好处之外,确实能锻炼思维能力。所以想方设法找好老师,提高孩子的学习兴趣。奥数点的选择,六年级时,备点考的一个就够了。有的人报两个甚至三个,到考试的时候你难道会分身?如果奥数已到复习阶段,这一个就够了,如果还差点火候,就再报一个精品老师的班即可。
3.        关于考点。这个之所以和上面的分开说,因为可说的太多了。假考,二类考太多了。鉴别的方法除了打听还是打听。不要看墙上贴的宣传。问上届的学生和家长。
4.        关于校考。从今年来看,校考的确认度最高,明年也许重头就转到校考了。所以有校考机会的孩子万万不能大意。我一朋友孩子校考不理想,因为有校考竟然在外边没有报点考的班,所以后面非常被动。
5.        关于剑出偏锋。如果孩子是学霸,希望杯数学竞赛,奥赛,其他英语比赛可以参加,关键时候可以作为加码,如果预考发挥不好甚至是救命稻草了。
6.        关于鸡头和牛后之争。这个年年有。孩子都是有差别的,选择合适的即可。但是鸡头牛后的争论有些偏向了。这里最不能忽略的实际上是校风学风问题。固然差校也有非常出色的孩子,但是孩子年龄小,环境、伙伴的影响比我们预估的可能要严重。所以在满足做鸡头的同时风险不可小视。(排名前十左右的中学应该校风有保证,好的二类可以选择)
7.        关于门路的争取。这个社会大家痛恨的原因有如下:看病得找人,事故得看人,上个学得托人!闹得人着忙向往资本主义大国外。看看上学的价格,有行情还得有关系,不然拿着钱都给不出去。没有别的法子,为了娃。如果差2.3分,咱就努力,如果差得多,就不塞那个无底洞了。
8.        关于预录及信用。5大的想法都一样,巴不得西安市全部小学生一个不落地来考它们学校,最好压根就别考其他4大,这样它就可以把头茬的绝好苗子全割走。有幸和一个中学老师交流,也是这样的意思。所以预录只是学校的第一步示好。家长在听到预录时爱问保不保,5大里头没情调的可能拒绝,懂艺术的就含糊,求生心切的就说保了。但是这东西又没有个协议,不用看得太真,它只是叫你排进队伍再挑一次。最终只能,而且还是用成绩说话。
9.         关于5.31.。 5.31值得拥护,如果没有5.31,光考校考和奥数,一锤定音对于小学生来说很残酷,孩子很可能没发挥好。不加奥数的5.31实际上多了一次机会。这是奥数和非奥数,明面和暗里,官方与民间的完美结合。坏处只有一个,孩子累呀,战线长呀。明年5.31如果取消,有相当一部分家长也许是不愿意的。

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  • 本文由 发表于 2016年10月11日20:39:14
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